Künstliche Intelligenz wie ChatGPT ist auch aus Salzburgs Schulen nicht mehr wegzudenken. Damit können Schülerinnen und Schüler sich ja Texte zu beliebigen Themen schreiben lassen. Verbieten wolle man diese Programme nicht, heißt es aus der Bildungsdirektion – sie müssten nur richtig genutzt werden.
die bildungsdirektion könnte ja chatgpt fragen wie man chatgpt richtig in der lehre einsetzt…
edit:
"Die bildungsdirektion einer bundeshauptstadt in österreich möchte wissen wie man chatgpt am besten in der lehre einsetzt. "
gpt-3.5-turbo:
Der Einsatz von ChatGPT in der Lehre kann eine effektive Methode sein, um Schülern Zugang zu qualitativ hochwertigen Informationen zu bieten und sie bei der Entwicklung ihrer Fähigkeiten zu unterstützen. Hier sind einige Vorschläge, wie man ChatGPT am besten in der Lehre einsetzen kann:
- Lernunterstützung: ChatGPT kann als virtueller Lehrassistent eingesetzt werden, der Schülern bei Fragen, Problemen oder Verständnisschwierigkeiten zur Seite steht. Schüler können ChatGPT verwenden, um konkrete Fragen zu stellen und qualifizierte Antworten in Echtzeit zu erhalten.
- Hausaufgabenhilfe: ChatGPT kann Schülern dabei helfen, bei der Bearbeitung von Hausaufgaben oder beim Erarbeiten von Lösungen zu Problemen in verschiedenen Fachbereichen zu unterstützen. Es kann als Ressource dienen, um verschiedene Ansätze und Lösungswege zu präsentieren.
- Sprachunterstützung: ChatGPT kann beim Erlernen einer neuen Sprache helfen, indem es Schülern ermöglicht, sich durch Unterhaltungen und Dialoge in der jeweiligen Sprache zu üben. ChatGPT kann Fragen beantworten, Korrekturen vornehmen und Schülern helfen, ihre sprachlichen Fähigkeiten zu verbessern.
- Individuelles Lernen: ChatGPT kann Schülern individualisiertes Lernen ermöglichen, indem es ihnen personalisierte Ressourcen, Studientipps und Übungsmaterialien zur Verfügung stellt. Es kann den Lernenden auch Feedback zu ihren Fortschritten geben und sie auf spezifische Bereiche hinweisen, in denen sie ihre Fähigkeiten verbessern können.
- Kreatives Schreiben: ChatGPT kann Schülern dabei helfen, ihre Kreativität im Schreiben zu fördern, indem es ihnen Anregungen und Ideen bietet. Schüler können mit ChatGPT interagieren, um neue Themen oder Geschichten zu entwickeln, ihre Schreibfähigkeiten zu erweitern und ihr selbstständiges Denken zu fördern.
Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass ChatGPT immer noch ein maschineller Lernalgorithmus ist und seine Antworten nicht immer 100% korrekt oder angemessen sein können. Es ist ratsam, den Einsatz von ChatGPT in der Lehre mit entsprechender Vorsicht zu handhaben und die Ergebnisse regelmäßig zu überprüfen. Es ist auch wichtig, den Schülern beizubringen, kritisch zu denken und die Antworten von ChatGPT zu hinterfragen, um eine gesunde Skepsis zu fördern. Der Einsatz von ChatGPT sollte als Ergänzung zum Unterricht und zur pädagogischen Betreuung betrachtet werden und nicht als Ersatz für menschliche Interaktion und Expertise.
nur das wir uns alle verstehen. ich will hier nicht OpenAI werbung machen.
meiner meinung sollte man im bildungsministerium ein eigenes Llama 2 modell aufsetzen und das für den lehrunterricht tunen.
edit grammatik
Glaub die Aussage ist sowieso primär ein “wir würden es gerne verbieten, aber wissen auch das das nicht möglich ist”. Insofern hofft man da halt irgendwie die Kurve zu bekommen wenn man es “erlaubt”.
boomer doing boomer things…
AI Ethik und AI Security sind schon wichtige Themen (von denen PolitikerInnen natürlich 0 checken). Flucht nach vorne ist immer noch Flucht.
AIEthik undAISecurity sind schon wichtige Themen (von denen PolitikerInnen natürlich 0 checken).FTFY
nicht unwahr.